Arvuti kasutamine uurimistöös

Mart Laanpere

 

Arvuti kasutamine uurimistöös from Mart Laanpere

Arvuti kasutamine gümnaasiumis uurimustöö tegemisel

Uus riiklik õppekava nõuab ainult kolme riigieksami sooritamist, neljandaks tuleb igal õpilasel teha uurimis- või loovtöö. Mart Laanpere annab häid näpunäiteid, kuidas digitaalsed vahendid aitavad uurimistöö igas etapis. Allikas

SissejuhatusUurimistöö etapid?Arvutid ja uurimistööd?1. etapp: probleemipüstitus2. etapp: töö allikatega3. etapp: andmete kogumine4. etapp: andmete töötlemine5. etapp: vormistamine

Esitluste loomine Prezi keskonnas. Õpilaste poolt loodud kasutusjuhendid.

Õpilastel oli juba esitluse loomise kogemus Google Dokumentides. Soovides näidata nendele ka muud keskkonda esitluse loomiseks, pakkusin 9. klassi õpilastele iseseisvalt, töötades rühmades, uurida Prezi keskkonda ja luua esitluse-juhendi, mida saaks edaspidi kasutada meie kooli õpilased ja õpetajad.

Tulemustega olin väga rahul. Õpilased tegid väga head ja põhjalikud juhendid ning omandasid koostöö oskused.

Jorma Jürisaar	Prezi kasutusjuhend
Karl Lumi‎, Martin Kork	Juhend
Kaisa-Kristi Kruuspak, Maria Irena Mutso	Prezi juhend
Tauri Tamm, Juhan Jograf Siim	Prezi kasutamise juhendi loomine
Merilin Laud, Helen Birnbaum	Prezi kasutamine
Veiko Kääp, Anne Mari Hansaar	Prezi
Kaarel Kaareste, Aleksander Aare	Prezi kasutamisjuhend
Brith Kupper, Mairika Kõlvart	Prezi kasutamisjuhend
Taavid Mikomägi, Taavi Müts	Prezi
Kärt Mättikas	Prezi kasutusjuhend
Janek Hanson, Martin Mägi	Prezi kasutusjuhend
Henri Karjus, Maria Tänavots	Prezi kasutamisejuhend
Ott Vikat, Sten-Erik Maalinn	Prezi esitlus

Kuidas valida Creative Commons litsentsi?

Meie kooli õpetajatel ja õpilastel tekib vahepeal küsimus sobiva Creative Commons litsentsi valimise kohta. Esimesed tahavad kaitsta oma õppematerjale, teised soovivad varustada litsentsiga oma blogi või esitlust. Antud probleemi lahendamiseks koostasid 10. klassi õpilased mõistekaardi, mis aitab Creative Commonsi litsentsi valida.

Nele Konrad, Grete Kask

Kräman Elisabeth, Raili Mõisama

Movie Maker: kasutamisõpetus

Kui programm on installeeritud ning esialgne videofail(id) on teil juba arvutis, siis võite alustada Movie Maker´i kasutamisega. Antud tarkvara võimalusi demonstreerib järgmine interaktiivne video, mis koosneb omakorda 14 erinevast videost. Loomulikult alljärgnev video on loodud Movie Maker´i abil.

Fotojutustus "Õnnelik ühiskond"

Mairika Kõlvart ja Brith Kupper (9A) osalesid Marina Kurvitsa juhendamisel Koolielu konkurssil "Fotojutustus". Žürii leidis, et tegemist on suurepärase võistlustööga ning õpilased koos juhendajaga on kutsutud Tiigrihüppe õpilaskonkursside lõpuüritusele, mis toimus Tallinnas TTÜ-s 25. mail. Uudis Koolielu portaalis.

Palju õnne, Mairika ja Brith!

Windows Live Movie Maker'i installeerimine

Windows Live Movie Maker on väga lihtne tööriist filmi loomiseks. Kuna see programm ei kuulu operatsioonisüsteemi Windows 7 kaasa, on vaja see tasuta installeerida. Selle tegemisel on teile abiks järgmine esitlus:

Windows Live Movie Maker'i installeerimine

View more presentations from Marina Kurvits

Learning Apps: vahend enesekontrollimise testide loomiseks

Learning Apps on väga huvitav vahend ülesannete loomiseks. Alljärgnev esitlus aitab teid LearningApps keskkonnas registreerida ja näitab, kuidas saab luua ristsõna.

Näide (allikas) 

Turvaliselt internetis: interaktiivne video enesekontrolliks

Turvalise interneti päeva raames 10. klasside õpilaste seas oli korraldatud koolisisene videote konkurss teemal “Avastame digimaailma üheskoos ­– turvaliselt!”. Katrin Lillemäe ja Raili Mõisama tegid huvitava interaktiivse video enesekontrolliks.

Filmi lühitutvustus

Film koosneb küsimustest, millele peab vastama. Valesti või õigesti vastates tuleb ka selgitus, miks vastasid valesti või õigesti. Probleemid on võõraste emailide avamine, programmide allalaadimine, viirused ning viirusetõrje, erinevatele reklaamidele klikkimine, küberkiusamine. Lahendus avaneb iga küsimuse lõpus, kuidas probleemi vältida.

Bloom'i taksonoomia: maatriks õpetajatele abiks

Kasutades Laine Aluoja (Bloomi taksonomiate rakendamine õppe-kasvatustöö eesmärgintamistel) ja Margit Lindau (Bloomi õppe - eesmärkide taksonoomia )  materjale, koostasin maatriksi õpetajatele abiks tunni planeerimisel ja õppematerjalide koostamisel.

Flashmob Freeze Tallinna Tehnikagümnaasiumis

7. veebruaril, Turvalise interneti päeva raames, toimus Tallinna Tehnikagümnaasiumis flashmob. Teisel korrusel kell 10:55 kõik 10. klasside õpilased jäid seisma, nagu oleks aeg peatunud. Kell 11:00 helises kell ja kõik läksid tundi, nagu midagi poleks toimunud.

Flashmob'i kestvus oli 5 minutit ning selles osalesid 10.A, 10.B ja 10.C klassi õpilased. Põhiideeks oli pöörata tähelepanu aktuaalsetele teemadele seoses Turvalise interneti päevaga. 

Korraldajaks oli haridustehnoloog Marina Kurvits.

Turvalise Interneti päeva tähistamine Tallinna Tehnikagümnaasiumis

Turvalise interneti päeva raames toimusid Tallinna Tehnikagümnaasiumis järgmised tegevused:

• 10. klasside õpilaste seas oli korraldatud koolisisene videote konkurss teemal “Avastame digimaailma üheskoos ­– turvaliselt!”. Video pealkirjaga “Kuidas aidata digitaalseid immigrante?”, mille autorid on Carmen-Meelike See, Laura Tumala, ja Elizabeth Kräman, võttis osa konkursist “Avastame digimaailma üheskoos ­– turvaliselt!. Teiste õpilaste töödega saab tutvuda siin.

• 9. - 10. klasside õpilased, töötades rühmades arvutiõpetuse tundides, tegid esitluse teemal “Turvalise interneti päev”, mis tuli hiljem esitada teistele. Vastav galerii asub siin.

• Osad koolilapsed võtsid osa ka Turvalise interneti päeva plakati konkursist. Õpilaste töid saab näha siin.

• 7. veebruaril, Turvalise interneti päeva raames, toimus Tallinna Tehnikagümnaasiumis flashmob.

Kõik õpilased, kes võtsid osa Turvalise interneti päeva tähistamisest, said endale ka tunnistuse.

Targalt internetis perepäev

Targalt internetis perepäev toimub 11. veebruaril Lindakivi kultuurikeskuses

Perepäev algab kell 13.00 ja kestab kuni kella viieni pärastlõunal. Üritusele oodatakse lapsi , noori ja lapsevanemaid. Põnevaid tegevusi pakuvad mitmesugused töötoad, vajalikku teavet saab nõuandenurgast, toimub filmiprogramm ning esineb Getter Jaani. Mängida saab Kinecti mänge.

Osalejate vahel loositakse välja vahvaid auhindu.

Tulge kogu perega!

Allikas

Turvalise interneti päev

Jagan oma ideid ja mõtteid, kuidas koolis võiks seda päeva (või nädalat) tähistada.

Ideed ja pakkumised: 

• algklassid: uue multfilmi Jänku-Jussi interneti turvalisemast kasutamisest vaatamine; joonistused turvalise interneti päeva teemal, need võiks hiljem üles panna; temaatilised mängud. 
• klassijuhatajad: klassijuhataja tund teemal: 

- Internetis suhtlemise võimaluste kaardistamine
- Sõbrad siin- ja sealpool helendavat ekraani
- Internet on vahva
- Privaatsus internetis

vastav õppematerjal asub siin

• netilambad (toredad videod veebiturvalisusest, mängud). 

Turvalist liiklemist Internetis!

ScreenCastle: ekraaniviisori loomine

Nüüd olen Tiigrihüppe SA koolitaja!

DigiTiigri põhikursusele saab registreeruda siin.

Lisakursusele " Hindamismudel kui kujundava hindamise vahend" registreeruda saab selle lingi kaudu.